看護師国試対策教材 講座/模試

再試験を繰り返した看護技術、一夜漬けの丸暗記で乗り越えた解剖生理や疾患のテスト、個別性を理解しないまま看護過程を書き続けた結果、留年した経験があります。

私の場合、看護師になってから看護が楽しくなりました。
看護を楽しむためには解剖生理や疾患の勉強が大切で、それに気付いてからは基礎教育の段階から看護や勉強を楽しんでもらいたいと講師業にも従事しています。

楽しく看護をしている看護師が、国試の知識のみならず、普段の授業や実習、その先の臨床で必要なことを踏まえてお伝えしていきます。

大阪医科大学在学中は、個別指導・家庭教師のアルバイトに加え、同級生・後輩への試験対策授業を率先して行う。
卒後、洛和会音羽病院で研修。同院心臓内科に所属し循環器救命救急の最前線で働く。
激務の合間に研修医・看護師教育にも精を出していたが、資料作りや勉強会の時間が確保できないことに悩んだ結果、医学教育を専門にするために同院を退職。

現在は、テコム看護講師として全国行脚し、「楽しく・定着する」アクティブラーニングを展開。

「確実に理解できて、気づいたら覚えている」授業になるよう、「患者さんに説明しているかのように噛み砕いて解説する」こと、「重要事項を何度も繰り返す」ことをモットーにしている。

岐阜大学を卒業後、小児科医として亀田総合病院に勤務。2003年より東京大学医科学研究所先端医療研究センターにてHIV/エイズ研究に従事。
2004年国際協力機構（JICA）によるインドネ シアとの緊急災害医療セミナーに参加。
スマトラ沖地震・インド洋津波の被災地へ国際緊急援助隊医療チームとして派遣された。

テコムでは、長年にわたり国家試験対策に携わっているため、どこに力を入れて勉強すれば良いかがわかるわかりやすい講義で評判。
医師国試の模試では新作問題の作成や、幅広い分野の校閲を担当。
データ分析を通じ、間違いやすい分野を熟知。